Год нововведений  

Одним из самых значимых новшеств школы стало открытие психолого-педагогического класса – предпрофильной подготовки для будущих педагогов.  

– Класс организован в рамках внеурочной деятельности, – рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Елена Колосова. – Таким образом дети получают уникальную возможность совместно с психологом заниматься развивающими программами, посещать детские сады, участвовать в совместных праздниках и мероприятиях. Мы видим в этом будущих подготовку кадров для школьного и дошкольного образования.  

Стоит отметить, что такие занятия – новинка как для учеников, так и для педагогов.  

В школе активно продвигают уроки труда, технологии и изобразительного искусства, формируя у детей интерес к педагогике как к будущей профессии. Так учащиеся могут уже внутри школы познакомиться с профессией учителя на практике и понять ее особенности.

Проводники знаний  

Пять лет назад благодаря инициативе Президента России на Псковской земле стартовала программа «Земский учитель». Главная цель федерального проекта – привлечь педагогов в малые населенные пункты.  

– Что касается работы с педагогами, у нас реализуются программы по поддержке и развитию учительского кадрового состава, – рассказала Елена Колосова. – В рамках проекта «Земский учитель» трое наших педагогов получили места в программе, что позволяет им участвовать в различных инициативных проектах и применять этот опыт в нашей школе.  

Так, например, одна из учительниц – Оксана Невская ведет занятия по функциональной грамотности для третьего класса, где развивает у детей ключевые навыки в математике, чтении, экологии. Все это способствует не только расширению знаний, но и их практическому применению в жизни.

Оксана Викторовна отметила, что о программе узнала от коллег, подала документы и выиграла конкурс, после чего решилась на переезд.  

– Школа здесь небольшая, уютная, со свежим ремонтом, хорошо оснащена, – поделилась она. – Коллектив меня тепло принял и помог освоиться. Хочу выразить благодарность за возможность участвовать в проекте. Я очень рада, что смогла выиграть и теперь могу работать по профессии, стремиться быть лучше и постоянно развиваться.  

Молодая учительница отметила, что не проработала и полугода, когда администрация школы нашла в ней «своего человека» и предложила стать руководителем методического объединения, представляя школу на уровне района.

Семейный подряд  

В школе также проводят уроки основ православной культуры, которые ведет учительница Екатерина Гареева в рамках индивидуального учебного плана своего класса. Это помогает ребятам лучше понять духовные ценности и традиции.  

– Я попала в Моглинскую школу благодаря программе «Земский учитель», – поделилась Екатерина Викторовна. – О ней я узнала от подруги, с которой вместе подавали документы. Поначалу не верила, что пройдем, но все сложилось удачно. Теперь я преподаю в Моглинской школе, а подруга – в Остенской, в деревне Ершово.  

Важно отметить, что наши педагоги не ограничиваются только учебной деятельностью. Многие ведут кружки по интересам, увлечениям и общественной деятельности, что делает «второй дом» еще более притягательным и разносторонне интересным местом для детей.

Супруг Екатерины Гареевой – Павел Сергеевич – также преподает в Моглинской школе, обучая детей английскому языку.  

– Я здесь из-за победы в конкурсе «Земский учитель». О нем узнал от жены, – рассказал Павел Гареев. – Решил поучаствовать, ни на что не надеясь, и выиграл. Выбор пал на Моглинскую школу, которая показалась нашей семье наиболее привлекательным учебным заведением.

В отличие от своих «земских» коллег, педагог не ведет классное руководство, но работает как с младшими, так и со старшими классами. А с ними, как признается Павел, не всегда легко справиться.

Вклад молодых педагогов растет. Внед-ряя новые направления и программы для воспитания и развития детей, Моглинская школа, как и все школы Псковского района, развивается и совершенствуется благодаря труду людей, чья профессия называется гордо – учитель.

Елизавета МАЗУРИНА

Фото Александра Мильки.

Комментарии