Предприниматель

Номер от 26-09-2012  Номер от 25-07-2012  Номер от 27-06-12  Номер от 30-05-2012  Номер от 22-02-2012  Номер от 25-01-2012  Номер от 21-12-2011  Номер от 30-11-2011  Номер от 02-11-2011  Номер от 28-09-2011  Специальный выпуск  №3 

В добрые руки

№ 45 (10000)  № 43 (9998)  24(9979)  23(9978)  22(9977) 

Свежий номер. 12+

№ 49 (10261)  № 48 (10260)  № 47 (10259)  №46 (10258)  № 45 (10257)  № 44 (10256)  № 43 (10255)  № 42 (10254)  № 40 (10252)  № 39 (10251)  № 38 (10250)  № 37 (10249)  № 36 (10248)  № 35 (10247)  № 34 (10246)  № 33 (10245)  №32 (10244)  №31 (10243)  №30 (10242)  №29 (10241)  №28 (10240)  № 27 (10239)  № 26 (10238)  № 25 (10237)  № 23 (10235)  № 22 (10234)  № 21 (10233)  № 20 (10232)  № 24 (10236)  № 19 (10231)  №18 (10230)  № 17 (10229)  № 16 (10228)  № 15 (10227)  № 14 (10226)  № 13 (10225)  № 12 (10224)  № 11 (10223)  № 10 (10222)  № 9 (10221)  № 8 (10220)  7 (10219)  № 6 (10218)  №5 (10217)  № 4 (10216)  № 3 (10215)  № 2 (10214)  № 1 (10213)  № 51 (10212)  № 49 (10210)  № 48 (10209)  № 47 (10208)  № 46 (10207)  № 45 (10206)  № 44 (10205)  № 43 (10204)  № 42 (10203)  № 41 (10202)  № 40 (10201)  № 39 (10200)  № 38 (10199)  № 37 (10198)  № 36 (10197)  № 35 (10196)  № 34 (10195)  № 33 (10194)  № 32 (10193)  № 31 (10192)  № 30 (10191)  № 29 (10190)  № 28 (10189)  № 27 (10188)  № 26 (10187)  № 25 (10186)  № 24 (10185)  № 23 (10184)  № 22 (10183)  № 21 (10182)  № 20 (10181)  № 19 (10180)  № 18 (10179)  № 17 (10178)  № 16 (10177)  № 15 (10176)  № 14 (10175)  № 13 (10174)  № 12 (10173)  № 11 (10172)  № 10 (10171)  № 9 (10170)  № 8 (10169)  № 7 (10168)  № 6 (10167)  № 5 (10166)  № 4 (10165)  № 3 (10164)  № 2 (10163)  № 1 (10162)  № 51 (10161)  № 50 (10160)  № 49 (10159)  № 48 (10158)  № 47 (10157)  № 46 (10156)  № 45 (10155)  № 44 (10154)  № 43 (10153)  № 42 (10152)  № 41 (10151)  № 40 (10150)  № 39 (10149)  № 38 (10148)  № 37 (10147)  № 36 (10146)  № 35 (10145)  № 34 (10144)  № 33 (10143)  № 32 (10142)  № 31 (10141)  № 30 (10140)  № 29 (10139)  № 28 (10138)  № 27 (10137)  № 26 (10136)  № 25 (10135)  24 (10134)  23 (10133)  № 22 (10132)  № 21 (10131)  № 20 (10130)  № 18 (10128)  № 17 (10127)  № 16 (10126)  № 15 (10125)  № 14 (10124)  № 13 (10123)  № 12 (10122)  № 11 (10121)  № 10 (10120)  № 9 (10119)  № 8 (10118)  № 7 (10117)  № 6 (10116)  № 5 (101115)  № 4 (10114)  № 3 (10113)  № 2 (10112)  № 1 (10111)  № 52 (10110)  № 51 (10109)  № 50 (10108)  № 49 (10107)  № 48 (10106)  № 47 (10105)  № 46 (10104)  № 42 (10100)  № 41 (10099)  № 40 (10098)  № 39 (10097)  № 38 (10096)  № 37 (10095)  № 36 (10094)  №35 (10093)  № 34 (10092)  № 33 (10091)  № 32 (10090)  № 31 (10089)  № 30 (10088)  № 29 (10087)  № 28 (10086)  № 27 (10085)  № 26 (10084)  21(10079)  № 20 (10078)  № 19 (10077)  № 18 (10076)  № 17 (10075)  № 16 (10074)  № 15 (10073)  № 14 (10073)  № 13 (10071)  № 12 (10070)  № 11 (10069) 
 
 
25 декабря 2025, четверг, 08:30

 

СВЕЖИЙ НОМЕР. 12+. №41 (9843), 18/10/2017

Мои двери открыты

Псковская общеобразовательная школа-интернат стараниями коллектива во главе с директором Лидией Овсяковой стала вторым домом для каждого из 180 его воспитанников.

ПОМНИТЬ О ДОМЕ

Что же такое современная псковская школа-интернат? Это учебное заведение, где дети проводят время с понедельника по пятницу. Там они занимаются и ночуют, готовят уроки, а на выходные и каникулы отправляются домой.

- Это один из ключевых моментов. Мы не являемся детским домом, у всех детей, обучающихся у нас, есть дом и есть семья. Но по разным причинам ребята оказались здесь, - рассказывает Лидия Викторовна.

Кстати, попасть в интернат не так-то и просто. Родителям необходимо собрать ворох различных документов, доказывающих сложную жизненную ситуацию в семье, например, отсутствие подходящих жилищных условий или тяжёлое материальное положение. Просто так сдать «мешающего» ребёнка в интернат не получится. Хотя подобные попытки бывали. Лидия Овсякова рассказала, как однажды в интернат родители привели школьника, у которого не складывались отношения с новым мужем мамы, со сверстниками и учителями. Одним словом, со всеми. Побеседовав с мальчиком, директор интерната выяснила, в чём причина - у мамы и нового мужа появился ещё один ребёнок, и парень просто ревновал к малышу, почувствовав себя брошенным. Естественно, в таком состоянии ему не хотелось ни учиться, ни жить дома. Тогда Лидии Викторовне удалось уговорить родителей не отдавать ребёнка в интернат. Она объяснила им причину и через несколько месяцев убедилась в своей правоте, случайно встретив в магазине счастливую семью с послушным сыном.

НАРЯД ВНЕ ОЧЕРЕДИ ЗА СИГАРЕТУ

Свой талант психолога директору приходится применять часто - в интернате она работает с 1990 года и за это время повидала многое. В «лихие 90-е» и ученики были лихие: курили, матерились, пытались насаждать «дедовщину». Со всем этим приходилось бороться, за каждую сигарету назначать «наряд вне очереди» - убирать помещения, проводить долгие беседы. Основной подход Лидии Овсяковой - это вера в силу коллектива, вера в то, что ребёнок, оказавшийся в благополучной атмосфере интерната, тоже разовьёт в себе доброе начало. Проще говоря, ему будет стыдно вести себя плохо, не будет негативной мотивации. Звучит в чём-то даже идеально, и кажется, что так не бывает. Да, сразу вряд ли получится, за этим стоят годы выстраивания системы.

- Были времена, когда в интернат попадали настолько запущенные, ненужные родителям дети, что нам в буквальном смысле приходилось объяснять им, как пользоваться санузлом. Расписывали инструкцию по пунктам и проговаривали её, - вспоминает директор.

Учат здесь парней и девчонок наводить порядок в комнате, убирать постель и многому другому. По отзывам преподавателей и воспитателей колледжей, куда потом приходят выпускники интерната, они желанные постояльцы учебных общежитий. В их комнатах не к чему придраться, и соседи поневоле тоже мотивируются поддерживать чистоту. А навыки привиты как раз в стенах интерната. Не дожидаясь дискуссий о том, можно ли детям дежурить по классу, все родители добровольно подписали согласие на эти действа.

После уроков и обеда дети остаются на продлёнку. Вечерами кружки, ребята могут заниматься спортом, осваивать музыкальные инструменты. Отбой в 21 час.

ОКО ГОСУДАРЕВО

Кстати, интернат находится под самым жёстким контролем всевозможных служб. Например, сюда без предупреждения заезжал со свитой проверяющих Павел Астахов, будучи детским омбудсменом. Проверили всё, говорили с детьми и персоналом, одновременно поручив директору проверять документы, дабы исключить возможность указаний «говорить ревизору только хорошее». Но интернат проверку выдержал на «отлично».

Приходилось отбивать атаки и бизнеса, и даже коллег-новаторов. Бизнесмены элементарно жаждали прекратить многолетнюю историю интерната, а ему в этом году исполнится 60 лет, и построить на его территории пару-тройку многоэтажек. Коммуникации-то заново строить не надо... А вот «люди от образования» предлагали разместить в интернате кадетский корпус. Интернат намеревались сохранить, просто предложив коллективу потесниться...

- Сами понимаете, что между «кадетскими» и «интернатскими» тиши и благодати не было бы. Совсем разные условия, и семьи разные, и форма одежды, и режимы дня. Могло быть всякое. И непонимание между коллективами, и зависть. Удалось отстоять интернат от такого соседства. Помню, каких трудов стоило мне разделить интернат и детский дом, а до 2006 года у нас тут и сироты были. Чиновникам, конечно, проще всё в одном заведении держать. Но у детей из интерната есть семья, и каждые выходные они к ней возвращались. Пусть и ненадолго. А каково было тем ребятам, из детдома? - рассказывает Лидия Овсякова.

ТРАДИЦИИ И ВЫПУСКНИКИ

Так как дети проводят в интернате больше времени, чем в семье, здесь появились свои добрые традиции. В День учителя в школе установлен день самоуправления. Директора выбирают из числа школьников.

- Можно посмотреть, чем занимается учитель, понять, насколько это трудное и ответственное дело, - делится впечатлениями десятиклассница Даша Шанталинская. Именно её нынче выбрали директором на один день.

Интересный момент: мама Дарьи, Елена Шанталинская, сама выпускница интерната. За прошедшие годы её жизненная ситуация улучшилась не сильно, и государство протянуло руку помощи. Всё свободное время, а его очень немного, Елена проводит с дочкой и её одноклассниками в школе. Она является активисткой родительского комитета, ведёт фото-видео летопись заведения.

Другой традицией являются всегда открытые двери в кабинете директора, каждый ребёнок в любой момент может прийти к Лидии Викторовне со своей проблемой. А ещё перед началом учебного дня у каждого класса есть своеобразные пятиминутки, где ребята обсуждают волнующие их вопросы. Самые разные - от судьбы персонажа литературного произведения до ситуации в мире или классе.

Кстати, большинство педагогов и воспитателей интерната отработали здесь не одно десятилетие. Школа и для них стала вторым домом, а не просто местом работы.


КСТАТИ

Выпускники школы поддерживают с ней связи спустя много лет, и на юбилей интерната, отмечаемый в середине октября, приехало много гостей, ранее здесь учившихся. Среди них и вышедший на пенсию директор морского порта, и тренер по дзюдо, и даже «правая рука» лидера одной из парламентских партий.


Константин КОЗЛОВСКИЙ.
province@pskovline.ru

Фото Ивана ЧУЛКОВА и Елены ШАНТАЛИНСКОЙ.

 

Оцените статью:


Комментарии

Оставить комментарий

Ваше имя:

Комментарий

 
 
Псковская провинцияПортал государственных органов Псковской областиВесь Псков