В нашем городе живут юные псковичи, имеющие ограничения по здоровью. Речь идёт о слабовидящих и незрячих детях. Многие из них хотели бы заниматься музыкой - для этого у ребят есть все данные. Однако с такой категорией учеников не работает ни одно музыкальное учреждение региона в силу отсутствия узких специалистов, а также методик.
Ольга Кутузова решила исправить ситуацию и нашла не только родителей, чьи дети мечтают постигать музыкальную грамоту, но и опытных педагогов -обычного, работающего в детском саду музыкантом, а также тифло-педагога. Они взяли на вооружение специальную методику, разработанную в Курске. Достаточно гибкая, позволяющая довести до детей необходимый объём знаний без помощи узких специалистов.
- Идея учить незрячих и слабовидящих детей музыке назрела у меня давно, - пояснила Ольга Кутузова. - К ней подтолкнуло стечение обстоятельств. В своё время я окончила Псковское областное музыкальное училище по классу фортепиано. Моя специальность - концертирующий пианист. Позже увлеклась юридической практикой и окончила юридический институт. Однажды ко мне за помощью обратилась семья маленькой слепой девочки, которую покусала в деревне Павшино хозяйская кавказская овчарка. Я взялась представлять интересы пострадавшей семьи в суде. Суды длились два года, и мы выиграли их. Я сблизилась с этими людьми - это была многодетная семья. Оказалось, что девочка хорошо поёт и имеет желание заниматься музыкой. Для этого у неё есть все музыкальные данные. Видя это, родители купили ей пианино. Тут у меня и родилась мысль помочь таким детям.
По словам Ольги, на сегодняшний день уже набрана группа детей из семи человек, имеющих ограниченные возможности по зрению, и они обучаются. Занятия проходят на базе Дома детского творчества. Все - псковичи. Желающие обучаться есть в Острове, Великих Луках, но всё упирается в трансфер. К сожалению, пока отказано в обучении родителям, чьи дети имеют основной диагноз ДЦП, а ограничение по зрению является лишь сопутствующим.
- Специфика применяемой методики заключается в особенностях передачи детям восприятия звуков, - продолжила разговор Ольга. - Им сложно объяснить наличие пяти линий, на которых пишутся ноты. Но дети понимают суть мелодии, если исходить из ощущений - горячий, тёплый, холодный, либо звуков. Благодаря « перевёрнутому» мировосприятию к работе привлекаются оставшиеся органы осязания, заменяя, таким образом, зрение.
Согласно программе обучения, первые полгода детки, начиная с пяти лет, занимаются по 35 минут в общей группе хоровым пением. Разумеется, учитываются индивидуальные особенности каждого ребёнка. В последующем начнутся индивидуальные занятия, предполагающие постановку техники дыхания, обучение игры на фортепиано и так далее. Курс обучения рассчитан на пять лет. Пройдя его, дети получают необходимую подготовку и продолжают учиться в обычной музыкальной школе.
На деле реализовать проект «Звонкие сердца» оказалось делом непростым. Всё упирается в наличие специального помещения - просторного и светлого, не менее 40 квадратных метров, где бы дети могли свободно перемещаться. Оно должно быть оборудовано специализированными приборами, в частности, светоотражателями и тактилями. Необходимо иметь два музыкальных инструмента.
Кроме того, требуются средства реабилитации - специализированный тактильный нотный стан с осязаемыми линиями и магнитными нотами, резиновые полоски, трещалки, поварёшки, ложки, молоточки, шуршалки. Такие узкоспециализированные предметы изготавливаются в единичных количествах сугубо под заказ, поэтому стоят дорого. Для проведения занятий требуется оборудование на 50 - 60 тысяч рублей.
Решив проблемы материально-бытового плана и наработав определённый опыт, Ольга Кутузова планирует перейти к обучению детей с основным диагнозом ДЦП.
- Наш проект инновационный. В первую очередь он подразумевает развивающие занятия и развитие коммуникации. Его частью станет концертная деятельность, - подытожила Ольга. - Детям необходимо общение. Мы предоставляем им такой шанс. Ну, а свяжут ли они свою судьбу в последующем с музыкой - решать им.
Александр МИЛЬКА.
province@pskovline.ru.
Фото автора.
