Восемь молодых учителей и воспитателей Псковского района сразились в «педагогической дуэли» в актовом зале Писковской средней школы. Впрочем, вызова никто из них коллегам не бросал. Главный вызов они ежедневно бросают самим себе, приходя на любимую работу и начиная заниматься с детьми. Именно поэтому девизом традиционного конкурса «Педагогический дебют» в этом году стало «Учить и учиться». Многие участники признались, что регулярно учатся у ребят чему-то новому. Впрочем, сегодня они смогли чуть-чуть поучиться и друг у друга.
В течение пяти минут каждый из конкурсантов должен был представить собственный педагогический опыт. Наталья Чудакова из Торошинской школы привезла свой педагогический опыт… в чемодане. Каково же было удивление жюри и зрителей, когда из него вылезла маленькая девочка с очаровательными бантиками. Метафора читалась легко - опыт у конкурсантки не такой большой, но он растёт и развивается. А в конце выступления «опыт» даже раздавал всем в зале сердечки - девушка искренне любит то, чем занимается. Второй участник конкурса Данил Москаленко, историк Серёдкинской школы, своё выступление с раздаточного материала наоборот начал Он положил перед жюри скотч, сборник кроссвордов, перчатки, телефон, кубик-рубик женский бюстгальтер и ещё несколько предметов, попросив угадать, что общего между ними. Версия «средства для снятия стресса молодого педагога» была хорошей, но неточной.
Все предметы оказались изобретениями 20 века. Данил таким образом решил продемонстрировать основной принцип своей работы - использование наглядности и историй, оживляющих интерес к истории. Стоит ли говорить, принцип прекрасно сработал и в этот раз... Учительница начальных классов Тямшанской гимназии Ирина Алиева представила свою презентацию в стихотворной форме, продемонстрировав ещё одну грань своего таланта. Впрочем, покорила зал она даже не стихами, а цветами: буквально за минуту Ирина, приговаривая «давно смотрю влюблёнными глазами на древнее искусство оригами», превратила обычный лист бумаги в прекрасный тюльпанчик. Многие ученики Ирины уже тоже овладели оригами вместе с ней.
Вместе с молодыми учителями в конкурсе участвовали и молодые воспитатели. Анжелика Иванова создала в зале ностальгически приятную атмосферу детства с помощью игрушек из бабушкиного сундука. Надежда Соло-довникова провела небольшой мастер-класс по развитию мелкой моторики, предложив жюри почувствовать себя итальянскими золушками и разобрать разные виды макаронов. Марианна Егорова продемонстрировала, как весело проходят их занятия физкультурой и танцами с ребятами из самого молодого и современного сада Псковского района «Радуга». А Ольга Алексеева с коллегами, нарядившимися в костюмы русских красавиц, даже разыграла театрализованное представление по мотивам пушкинского «Кабы я была царица...». Мечта героини Ольги, кстати, сбылась, она попала в Писковское царство, где увидела двухэтажный терем, который в простонародье называют детским садом «Рябинушка», и вот уже несколько лет там успешно работает.
Помимо таких творческих выступлений, конкурсанты представили и свои проекты педагогической направленности к 70-летию Победы. Яркому финалу предшествовали заочный конкурс видео-визиток и эссе «Я педагог 21 века, а это значит...». Успели оценить жюри и занятия педагогов. Поэтому общая оценка складывалась из пяти составляющих. В результате лучшим воспитателем была признана Надежда Солодовникова из детского сада «Ладушки», филиала Родинской школы. Победителем в номинации для учителей стал Вячеслав Новиков (кстати, герой нашей публикации: см. «Псковскую провинцию» от 20.06.2014, «Пари с учителем словесности»). Элегантный парень с улыбкой признался, что единственными четвёрками в его школьном аттестате были оценки по русскому и литературе. Преподаёт же их Вячеслав ученикам Остенской средней школы исключительно «на отлично», что подтверждает в первую очередь живой интерес ребят к предметам Победители представят Псковский район на областном этапе конкурса.
Наталья ИГНАТЕНКО.
nata@province-pskov.ru.
Фото Павла ДМИТРИЕВА.
